アーツの記事第4弾
やりたかったことの一つに、紙版画があります。理由は、
版の形、
刷る位置、
使う色、
などが違えば、他の子と同じにならない。周りに影響されずに自分の作品づくりを楽しめるのでは…と思ったからです。
結果的には、私の思いとは少し違った方向にいった感じもあるけれど、素敵な作品になったと思います。
紙版画に動物の絵を重ねて
必要なもの
・牛乳パック(30人クラスで10本くらい)
・はさみ
・A5の紙3枚
・絵の具
・小麦粉を加熱して粘りを出したもの
・鉛筆
・色鉛筆
学校に粉絵の具があったのですが、水でとくだけではうまく色がのらない。。今回は小麦粉で粘りを出してみました!
対象
小学校7年生
構成
準備+40分×5コマ
準備
学校にあったのはこちらの粉絵の具。
粉絵の具と水だけでは、うまく色がのらないし、水を減らすと大量の絵の具を消費してしまう…
版画の絵の具って、ペタペタしていますよね。あのペタペタ感をどうやって出そうかな?と思った時、最初はボンドかな?と思いました。やってみたけれど、大量のボンドが必要になりそう。ボンドは高いので却下しました。
次の候補が、のりの代わりにも使ってみたかった「小麦粉」
フライパンで加熱して、ペースト状にして、粉絵の具と混ぜてみました。本物の版画のインクのように均等に伸ばすのは難しいけれど、水っぽいよりはずっとまし!
ということで小麦粉絵の具を採用しました。
準備はこんな感じ!傷みやすいので冷蔵庫で保管します。
1コマ目
・モパネツリーの葉っぱって、どんな形?
乾燥に強く、昔からナミビアの人達の生活に欠かせなかったモパネツリー。みんなもよく知っている木です。
「ちょうちょみたいな形だよ!」
「黒板に描いてあげるよ!」
など言ってくれます。
モパネツリーの葉っぱ
・他にはどんな葉っぱを知ってる?
「ジグザクのやつ」
「細いやつ」
などなど。。校庭で少し取ってきた葉っぱを紹介しながら。
・牛乳パックで葉っぱの形を作ってみよう
牛乳パックとはさみを配って、形を切りました。モパネツリーを切る子もいれば、細かい葉っぱがたくさんついたものに挑戦する子も。
1コマ目はここまで!班ごとに集めて保管します。
2コマ目
・紙に葉っぱの模様をプリントしよう!
青、緑、黄色の絵の具と、前回作った版を配って、A5の紙にどんどん模様をつけていきます。
3コマ目、4コマ目
・動物を描こう!
事前に聞いたところ、シマウマ、ライオン、チーター、キリン、ゾウ、鳥を描きたい!という要望が。
見本を用意して、3コマ目は鉛筆描き。4コマ目は色鉛筆で。
5コマ目
・素材使って、作品をつくろう!
動物を切り、葉っぱの紙を切り、A5の紙に貼り付けます。周りは色鉛筆で飾りました〜
完成〜〜〜
5コマも使っちゃったんだなー!!笑
途中、これ上手くいくかな…と不安になりましたが、その不安を吹き飛ばしてくれるくらい、素敵な作品になりました。
よかったー!
でもこの授業、現地の先生が真似する…?
私は一人でアーツのクラスを運営しているけれど、「できれば現地の先生と一緒にやりたい」と思っています。
今回の授業は準備が大変すぎる。
手のこった授業は真似してもらえるだろうか…
現地の先生だったら、
「はい、明日までに動物の絵を描いてきてね〜宿題で!」
ってなると思う。
私も自分の授業について、先生方に色々コメントをもらっていこうかな?と今回の授業をやってみて思いました。
ということで、次回は出張アーツクラス!
担当ではない6年生の授業に行って、アーツの授業をやってきました。読んでもらえたら嬉しいです。
アーツの授業紹介
①ホリデーの絵日記を描こう
②折り染め!トイレットペーパーと食用色素で鮮やかな花を作ろう
③フィンガーペイント!炭と赤土で絵を描こう
④紙版画に動物の絵を重ねて ←本記事
⑤タイル模様を描こう!しき詰められる形づくり←次はこちら!
⑥卵の殻でモザイク画~キリンを描こう~
ナミビアはもうすぐターム休み。理科も算数も追い込み中です…!!
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